Programa de la materia

OBJETIVOS GENERALES:


AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE EXPLICAR, MEDIANTE UN MÉTODO DE ANÁLISIS, CÓMO ES LA RESPUESTA INDIVIDUAL DEL ARQUITECTO A LAS NECESIDADES HUMANAS EN DIFERENTES CONTEXTOS HISTÓRICOS Y CULTURALES, ASÍ COMO LA INTEGRACIÓN DE DICHA RESPUESTA AL PROCESO DE DISEÑO.


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CONTENIDO DEL PROGRAMA:


UNIDAD I. EL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DENTRO DEL PROYECTO.


1. DESGLOSE DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO.

- ALCANCES
- COMPONENTES

2. EL PROGRAMA Y LA METODOLOGÍA DEL PROYECTO


UNIDAD II. PROCESO INDIVIDUAL DE ELABORACIÓN DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO


1. LA IDEA PERSONAL

2. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN PERSONALES DE LA TEORÍA DE LA ARQUITECTURA


UNIDAD III. ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA OBRA DE ARQUITECTOS.


1. CONTEXTO HISTÓRICO

2. INFLUENCIAS

3. ESCUELAS

4. TENDENCIAS

5. ETAPAS

6. TEORÍAS

7. IDEAS PARTICULARES

8. OBRAS REPRESENTATIVAS


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CRITERIOS DE EVALUACION DEL CURSO

EVALUACION % CALIF

1er. Examen Parcial: 20%

2do. Examen Parcial: 20%

3er. Examen Parcial: 20%

Examen Ordinario: 40%

TOTAL: 100%


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ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD:

Para sustentar Examen Final Ordinario se deberá Acreditar un mínimo del 90% de asistencia al curso.

Máximo 3 faltas, incluyendo licencias médicas.

De no ser acreditada en examen ordinario deberá presentarse Examen Extraordinario

Para sustentar Examen Extraordinario se deberá contar con un 70% de asistencia al curso, máximo 10 faltas.

Se deberá respetar y aplicar las normas y estatutos que contempla el reglamento vigente de nuestra universidad.


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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

BROADBENT, GEOFFREY, A. WARD E Y. MOORE. METODOLOGÍA DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO. BARCELONA, ED. GUSTAVO GILI.

FRAMPTOM, KENNETH. HISTORIA CRÍTICA DE LA ARQUITECTURA MODERNA. ESPAÑA, ED. GUSTAVO GILI.

ROSSI, ALDO. AUTOBIOGRAFÍA CIENTÍFICA. ESPAÑA, ED. GUSTAVO GILI.

YAÑEZ DE LA FUENTE, ENRIQUE. ARQUITECTURA, TEORÍA, DISEÑO Y CONTEXTO. MÉXICO, ED. LIMUSA.


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